Trabalho de História (8º ano) nº 08 – TÍTULO: Questões para a leitura crítica do capítulo 13 – POR QUE O PERÍODO 1815-1850 MARCOU O TRIUNFO DA BURGUESIA?

PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO

ESCOLA MUNICIPAL SÃO PAULO

PROF. MARCELO BELFORT

TURMA: 1802

Aluno:__________________________________________________________nº:____Turma:_______Data:_______HISTÓRIA

Trabalho de História (8º ano) nº 08 – TÍTULO: Questões para a leitura crítica do capítulo 13 – POR QUE O PERÍODO 1815-1850 MARCOU O TRIUNFO DA BURGUESIA?

1)      QUAL A FORMA DE GOVERNO NA EUROPA APÓS O ONGRESSO DE VIENA EM 1815 (P.180)?

2)      QUAIS OS GRUPOS SOCIAIS DA EUROPA NESTE PERÍODO E QUAL SUAS SITUAÇÕES ECONÔMICAS E POLÍTICAS (P.180)?

3)      QUAIS AS CORRENTES POLÍTICAS DESTE PERÍODO E O QUE DEFENDIAM (P. 182)?

4)      QUAL A ESTRATÉGIA DA BURGUESIA INDUSTRIAL PARA CHEGAR AO PODER (P. 182)?

5)      QUAIS AS TRÊS ONDAS LIBERAIS QUE OCORRERAM NA EUROPA (P. 182)?

6)      O QUE FOI O CARTISMO E COMO ACABOU (P. 184)?

7)      COMO SE CHEGOU A REPÚBLICA NA FRANÇA (P. 184)?

Trabalho de História (7º Ano) nº 08 – TÍTULO: Questões para a leitura crítica do capítulo 12 – COMO OS INDÍGENAS REAGIRAM A OCUPAÇÃO DO BRASIL?

PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO

ESCOLA MUNICIPAL SÃO PAULO

PROF. MARCELO BELFORT

TURMA: 1702

Nome:___________________________________________________________nº:_________Turma:______________

HISTÓRIA

Trabalho de História (7º Ano) nº 08 – TÍTULO: Questões para a leitura crítica do capítulo 12 – COMO OS INDÍGENAS REAGIRAM A OCUPAÇÃO DO BRASIL?

1)      QUAL A REALÇÃO DE PORTUGAL COM O BRASIL NOS PRIMEIROS 30 ANOS? POR QUÊ (P. 172)?

2)      COMO E POR QUE PORTUGAL DECIDIU COLONIZAR O BRASIL EM 1530 (P. 172)?

3)      QUAL O OBJETIVO E QUAIS AS PRINCIPAIS MEDIDAS DA EXPEDIÇÃO DE MARTIM AFONSO DE SOUZA NO BRASIL (P. 172)?

4)      O QUE FOI, COMO FUNCIONOU E POR QUE NÃO DEU CERTO O SISTEMA DE CAPITANIAS HEREDITÁRIAS NO BRASIL (P. 174)?

5)      O QUE ERA SER “GOVERNADOR GERAL DO BRASIL”, POR QUE PORTUGAL CRIOU ESTA FORMA DE ADMINISTRAÇÃO E QUAIS AS PRIMEIRAS MEDIDAS ADOTADAS NESTA FORMA DE GOVERNO (P. 174)?

6)      QUAL A IMPORTÂNCIA DOS INDÍGENAS PARA A EXPLORAÇÃO COLONIAL (P. 176)?

7)      O QUE FORAM AS MISSÕES JESUITAS E QUE PAPEL DESEMPENHARAM NO PROCESSO DE OCUPAÇÃO E DEFESA DO TERRITÓRIO BRASILEIRO (P. 176)?

8)      QUAIS OS FATORES QUE CONTRIBUIRAM PARA O EXTEMÍNIO DA POPULAÇÃO INDÍGENA NO BRASIL (P. 176)?

Trabalho de História nº 07 (6º Ano) – TÍTULO: Questões para a leitura crítica do capítulo 13 – COMO A HISTÓRIA DA EUROPA COMEÇOU?.

PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO

ESCOLA MUNICIPAL SÃO PAULO

PROF. MARCELO BELFORT

TURMA: 1603/1604

Nome:___________________________________________________________nº:_________Turma:______________

HISTÓRIA

Trabalho de História nº 07 (6º Ano) – TÍTULO: Questões para a leitura crítica do capítulo 13 – COMO A HISTÓRIA DA EUROPA COMEÇOU?.

1)      QUANDO E ONDE SURGIU A CIVILIZAÇÃO MONÓICA E POR QUE ELA TEM ESSE NOME (P. 160)?

2)      QUAIS SUAS ATIVIDADES ECONÔMICAS (P. 160)?

3)      QUAL SUA FORMA DE GOVERNO (P. 160)?

4)      COMO ERA A SUA RELIGIÃO (P. 160)?

5)      QUANDO E COMO TERMINOU A CIVILIZAÇÃO MINÓICA (P. 160)?

6)      QUANDO E COMO SE FORMOU A CIVILIZAÇÃO MICÊNICA E POR QUE ELA TEM ESSE NOME (162)?

7)      QUAIS AS SUAS ATIVIDADES ECONÔMICAS (P. 162)?

8)      QUAL A SUA FORMA DE GOVERNO (P. 162)?

9)      QUAIS OS SEUS GRUPOS SOCIAIS (P. 162)?

10)   COMO TERMINOU ESTA CIVILIZAÇÃO (P. 162)?

Trabalho de História (7º Ano) nº 07 – TÍTULO: Questões para a leitura crítica do capítulo 11 – O INÍCIO DA COLONIZAÇÃO EUROPÉIA

PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO

ESCOLA MUNICIPAL SÃO PAULO

PROF. MARCELO BELFORT

TURMA: 1702

Nome:___________________________________________________________nº:_________Turma:______________

HISTÓRIA

Trabalho de História (7º Ano) nº 07 – TÍTULO: Questões para a leitura crítica do capítulo 11 – O INÍCIO DA COLONIZAÇÃO EUROPÉIA

1)      QUAL A RELAÇÃO INICIAL DOS ESPANHÓIS COM A AMÉRICA (P. 154)?

2)      QUANDO E COMO CORTEZ CONQUISTOU OS ASTECAS (P. 154)?

3)      QUANDO E COMO PIZARRO CONQUISTOU OS INCAS (P. 154)?

4)      QUAIS OS FATORES QUE EXPLICAM A CONQUISTA DOS ESPANHÓIS SOBRE OS ASTECAS E INCAS (P. 154)?

5)      COMO A COROA ESPANHOLA ORGANIZOU AS TERRAS AMERICANAS APÓS A CONQUISTA (P. 156)?

6)      QUAIS AS RIQUEZAS EXPLORADAS (P. 156)?

7)      QUAL A MÃO-DE-OBRA UTILIZADA E COMO ELA FOI ORGANIZADA (P.156)?

8)      COMO ERA A COBRANÇA DE IMPOSTOS E O CONTROLE FISCAL (P. 156)?

9)      QUAIS AS CARACTERÍSTICAS DOS POVOS INDÍGENAS QUE OCUPAVAM AS TERRAS BRASILEIRAS (P.156)?

10)   QUAIS AS HERANÇAS QUE DEIXARAM PARA A NOSSA CULTURA (P. 156)?

11)   QUAL A CRÍTICA AO CONCEITO “ÍNDIO” EMPREGADO PELOS PORTUGUESES PARA DESIGUINAR OS HABITANTES AMERICANOS (P.158)?

12)   IDENTIFIQUE E EXPLIQUE OS NOMES DADOS PELOS PORTUGUESES AS TERRAS BRASILEIRAS (P.158)?

13)   COMO A EXTRAÇÃO DO PAU-BRASIL FOI ORGANIZADA (P.158)?

14)   QUAL A AMEAÇA A DOMINAÇÃO PORTUGUESA AS TERRAS AMERICANAS DESTE PERÍODO (P.158)?

Trabalho de História nº 06 (6º Ano) – TÍTULO: Questões para a leitura crítica do capítulo 6 – O Egito.

PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO

ESCOLA MUNICIPAL SÃO PAULO

PROF. MARCELO BELFORT

TURMA: 1603/1604

Nome:___________________________________________________________nº:_________Turma:______________

HISTÓRIA

Trabalho de História nº 06 (6º Ano) – TÍTULO: Questões para a leitura crítica do capítulo 6 – O Egito.

1)      COMO SURGIU O IMPÉRIO EGÍPCIO (pg. 82)?

2)      POR QUE, APESAR DO CLIMA DESFAVORÁVEL, FOI POSSÍVEL VIVER NO EGITO ANTIGO (pg. 82)?

3)      COMO ERA A AGRICULTURA E A PECUÁRIA EGÍPCIA (pg. 82)?

4)      COMO ERA A RELIGIÃO EGÍPCIA (pg. 82)?

5)      QUAIS OS TIPOS DE ESCRITA EGÍPCIA (pg. 82)?

6)      QUAL A FORMA DE GOVERNO NO ESTADO EGÍPCIO (pg. 84)?

7)      QUAIS OS GRUPOS SOCIAIS DO EGITO ANTIGO E O QUE OS DIFERENCIAVA (pg. 84)?

8)      POR QUE A ASCENSÃO SOCIAL ERA DIFÍCIL NO EGITO ANTIGO (pg. 84)?

9)      QUAL A RAZÃO DAS GRANDES OBRAS EGÍPCIAS E QUAIS AS TECNOLOGIAS EMPREGADAS (pg. 84)?

10)   COMO E COM QUEM ERA REALIZADO O COMÉRCIO EGÍPCIO (pg. 84)?

11)    POR QUE OS EGÍPCIOS MUMIFICAVAM OS SEUS MORTOS (pg. 86)?

12)   QUAIS OS TIPOS DE TÚMULOS UTILIZADOS PELOS EGÍPCIOS (pg. 86)?

13)   COMO SE ENCONTRAVA A MEDICINA EGÍPCIA (pg. 86)?

Trabalho de História (8º ano) nº 07 – TÍTULO: Questões para a leitura crítica do capítulo 6 – POR QUE A REVOLUÇÃO INDUSTRIAL COMEÇOU NA GRÃ-BRETANHA?

PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO

ESCOLA MUNICIPAL SÃO PAULO

PROF. MARCELO BELFORT

TURMA: 1802

Aluno:__________________________________________________________nº:____Turma:_______Data:_______HISTÓRIA

Trabalho de História (8º ano) nº 07 – TÍTULO: Questões para a leitura crítica do capítulo 6 – POR QUE A REVOLUÇÃO INDUSTRIAL COMEÇOU NA GRÃ-BRETANHA?

1)      Quais as fontes das riquezas acumuladas pela Grã-Bretanha? (pg. 84)?

2)      Por que a Grã-Bretanha tornou-se a “rainha dos mares” (pg. 84)?

3)      Diferencie produção “artesanal” e produção “manufatureira” (pg. 84)?

4)      Por que ocorreu o cercamento dos campos e quais suas conseqüências  (pg.86)?

5)      Qual a seqüência de máquinas inventadas? Por que (pg. 86)?

6)      Qual o impacto da Revolução Industrial nos transportes (pg. 88)?

7)      Identifique os capitalistas (pg. 88):

8)      O que foi o Capitalismo Industrial (pg. 88)?

9)      Quais as condições de trabalho do operário (pg. 88)?

10)   Quais as garantias dos trabalhadores para os períodos de doença ou mesmo a morte (pg. 88)?

11)   Qual a situação política dos burgueses e trabalhadores (pg. 88)?

Trabalho de História nº 05(6º Ano) – TÍTULO: Questões para a leitura crítica do capítulo 5 - A MESOPOTÂMIA

PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO

ESCOLA MUNICIPAL SÃO PAULO

PROF. MARCELO BELFORT

TURMA: 1603/1604

Nome:___________________________________________________________nº:_________Turma:______________

HISTÓRIA

Trabalho de História nº 05(6º Ano) – TÍTULO: Questões para a leitura crítica do capítulo 5 - A MESOPOTÂMIA

1)      QUAL A LOCALIZAÇÃO ATUAL DA ANTIGA CIVILIZAÇÃO MESOPOTÂMICA (pg. 70)?

2)      QUAIS OS POVOS QUE FORMARAM A CIVILIZAÇÃO MESOPOTÂMICA (pg. 70)?

3)      COMO SURGIRAM O 1º REINO E O 1º IMPÉRIO MESOPOTÂMICOS (pg. 70)?

4)      QUAIS OS PODERES DO REI (pg. 70)?

5)      QUAIS OS GRUPOS SOCIAIS MESOPOTÂMICOS (pg. 70)?

6)      QUAIS OS REGIMES DE TRABALHO NA MESOPOTÂMIA (pg. 70)?

7)      QUAIS AS ORÍGENS DA ESCRAVIDÃO (pg. 70)?

Trabalho de História nº 05(6º Ano) – TÍTULO: Questões para a leitura crítica do capítulo 5 - A MESOPOTÂMIA (CONTINUAÇÃO):

8)   QUAIS AS DIFICULDADES ENFRENTADAS PELOS POVOS MESOPOTÂMICOS E COMO ELES AS RESOLVERAM (pg. 72)? 

9)  QUAL O PAPEL DO REI QUANTO AO TRABALHO, COMÉRCIO E JUSTIÇA (pg. 74)?

10) QUAIS AS CONTRIBUIÇÕES DA CIVILIZAÇÃO MESOPOTÂMICA PARA A ATUALIDADE NO QUE DIZ RESPEITO AO COMÉRCIO, JUSTIÇA, METALURGIA, AGRICULTURA E PECUÁRIA (pg.74)? 

11)  QUAL A CIDADE MAIS IMPORTANTE DA MESOPOTÂMIA E O QUE SIMBOLIZAVA (pg.76)?

12)      COMO ERA A RELIGIÃO NA MESOPOTÂMIA (pg.76)?

13)      QUAL O ELEMENTO BÁSICO EMPREGADO NAS CONSTRUÇÕES NA MESOPOTÂMIA (pg.76)?

14)      O QUE ERA VALORIZADO NA ARTE MESOPOTÂMICA (pg.76)?