Trabalho de História (6º ano) nº 04 – TÍTULO: Questões para a leitura crítica do capítulo 4: COMO AS COMUNIDADES AGRÍCOLAS SE TORNARAM CIDADES?

PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO

ESCOLA MUNICIPAL SÃO PAULO

PROF. MARCELO BELFORT

TURMA: 1603 / 1604

HISTÓRIA

Trabalho de História (6º ano) nº 04 – TÍTULO: Questões para a leitura crítica do capítulo 4: COMO AS COMUNIDADES AGRÍCOLAS SE TORNARAM CIDADES?

1)      Qual a importância do surgimento das cidades para os estudiosos da História (p. 54)?

2)      Por que foram criadas novas técnicas e instrumentos nas aldeias neolíticas? Quais foram elas (p. 54)?

3)      Por que os grupamentos humanos das aldeias neolíticas começaram a se “diferenciar” socialmente (p. 54)?

4)      Como surgiu o grupamento social denominado “comerciante” (p. 56)?

5)      Por que surgiu a escrita e o sistema de contagem e medida (p. 56)?

6)      Como surgiu a “metalurgia”,  quais os primeiros metais usados e que vantagem representou (p. 56)?

7)      Por que ocorreram guerras neste período e quais as suas conseqüências (p. 58)?

8)      Por que a “diferenciação social” tornou-se “desigualdade social” (p. 58)?

9)      Como surgiu a figura do Rei e qual o papel ele desempenhada (p. 58)?

Observações:

a)   O trabalho, feito em grupo com até 04 pessoas, será avaliado quanto ao conteúdo (respostas certas) e quanto a apresentação (capa com identificação da escola, identificação do aluno ─ nome, nº e turma ─ e identificação do trabalho ─ título ─, clareza e limpeza da escrita);

b)      Cada questão valerá 04 pontos;

c)      Prazo de entrega:  10 de junho.